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Formation pour l'Enseignement Supérieur

Pas de prérequis - en personne - 1 à 5 jours - Anglais / Français

Pour les étudiants en STEM
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Objectifs

Améliorez vos compétences en matière de gestion de projet et de travail en équipe en vous concentrant sur les principes suivants :
  • Conscience des erreurs courantes : reconnaître les erreurs typiques dans l'analyse de l'information qui se produisent souvent de manière involontaire dans des contextes de gestion de projet et de travail d'équipe.
  • Amélioration de l'identification des erreurs : utilisez votre compréhension de l'analyse des données pour mieux identifier ces erreurs lorsqu'elles se produisent.
  • Techniques préventives : utiliser des méthodes directes fondées sur des approches scientifiques pour éviter activement ces erreurs.

Pour qui ?

  • Étudiants en licence
  • Étudiants en master
  • Doctorants (PhD)
  • Postdocs

Capitaliser mes compétences scientifiques dans un contexte managérial

La gestion de projet et le travail d'équipe présentent divers défis en matière de traitement de l'information, qui découlent en grande partie de notre tendance naturelle à la pensée irrationnelle. Comme ces défis sont intrinsèquement liés au traitement des données, les scientifiques possèdent des compétences et des concepts solides qui peuvent servir de ressources précieuses pour surmonter ces difficultés dans le développement de projets, le travail d'équipe et la gestion d'équipe.


Ce programme de formation aborde ces défis, démontre la nature et l'omniprésence des erreurs de décision qui y sont liées, et montre comment tirer parti des techniques scientifiques pour atteindre l'excellence managériale. Nous présentons des approches faciles à mettre en œuvre et applicables à tout environnement scientifique ou industriel. En outre, le programme renforce les connaissances analytiques en passant en revue les concepts importants de l'analyse des données et leur application à la prise de décision. En illustrant ces concepts par des expériences humaines quotidiennes, le programme aide les participants à développer une meilleure compréhension et utilisation de ces techniques, même lorsqu'ils abordent des questions scientifiques concrètes au-delà de la gestion de projet et du travail d'équipe.


Enfin, le programme vise à démontrer aux scientifiques qu'ils possèdent les compétences nécessaires pour renforcer leurs capacités de gestion dans le monde universitaire et dans l'industrie, ce qui leur permettra de poursuivre une carrière fructueuse dans le domaine de la gestion, à l'intérieur et à l'extérieur du monde universitaire.

Pédagogie

Les participants à la formation prendront part à des discussions de groupe, des tests individuels et des études de cas pour comprendre la probabilité d'enfreindre les principes scientifiques dans le contexte du développement de projets et du travail d'équipe. L'objectif est de permettre aux participants d'expérimenter personnellement ces erreurs pendant la formation, plutôt que de les présenter comme des concepts théoriques.

Chaque aspect de la gestion de projet et du travail en équipe présenté dans cette formation est lié à un principe analytique que les participants pourraient utiliser régulièrement dans leur profession actuelle. Ce lien permet de mieux comprendre comment ces erreurs se produisent et comment les éviter efficacement.

Toutes les techniques scientifiques et d'analyse des données abordées au cours de la session de formation seront examinées d'une manière qui ne nécessite aucune expertise dans leur application.
Pour les étudiants en Sciences Humaines
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Objectifs

Améliorez vos compétences en matière de gestion de projet et de travail en équipe en vous concentrant sur les principes suivants :
  • Conscience des erreurs courantes : reconnaître les erreurs typiques dans l'analyse de l'information qui se produisent souvent de manière involontaire dans des contextes de gestion de projet et de travail d'équipe.
  • Amélioration de l'identification des erreurs : utilisez votre nouvelle compréhension de l'analyse des données pour mieux identifier ces erreurs lorsqu'elles se produisent.
  • Techniques préventives : utiliser des méthodes directes fondées sur des approches scientifiques pour éviter activement ces erreurs.

Pour qui ?

  • Étudiants en licence
  • Étudiants en master
  • Doctorants (PhD)
  • Postdocs

Capitaliser sur les statistiques et la théorie des probabilités dans un contexte managérial

La gestion de projet et le travail d'équipe présentent divers défis en matière de traitement de l'information, qui découlent en grande partie de notre tendance naturelle à la pensée irrationnelle. Comme ces défis sont intrinsèquement liés au traitement des données, les concepts de la statistique et de la théorie des probabilités peuvent constituer des ressources précieuses pour surmonter ces difficultés dans le développement de projets, le travail en équipe et la gestion d'équipe.

Ce programme de formation aborde ces défis, démontre la nature et l'omniprésence des erreurs de décision qui y sont liées et montre comment tirer parti des techniques fondées sur la statistique et la théorie des probabilités pour atteindre l'excellence managériale dans tous les environnements de travail. Nous présentons ces concepts d'une manière accessible aux personnes n'ayant aucune formation en mathématiques. C'est pourquoi, outre le transfert d'importantes compétences managériales, le programme constitue une solide introduction à l'analyse des données et à son application à la prise de décision. En illustrant ces concepts par des expériences humaines quotidiennes, le programme aide les participants à développer une meilleure compréhension et utilisation de ces techniques, même lorsqu'ils abordent des questions allant au-delà de la gestion de projet et du travail d'équipe.

Pédagogie

Les participants à la formation prendront part à des discussions de groupe, à des tests individuels et à des études de cas pour comprendre la probabilité de violer les principes scientifiques dans le contexte du développement de projets et du travail d'équipe. L'objectif est de permettre aux participants d'expérimenter personnellement ces erreurs pendant la formation, plutôt que de les présenter comme des concepts théoriques.

Chaque aspect de la gestion de projet et du travail en équipe couvert dans cette formation est lié à un principe analytique que les participants peuvent appliquer dans leur profession actuelle et au-delà du développement de projet et du travail en équipe.

Ces concepts analytiques discutés pendant la session de formation seront examinés d'une manière qui ne nécessite aucune expertise préalable pour l'application.
Management & Communication

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